Nous nous retrouvions donc, enfin, après deux semaines de pause avec un nouveau chant, « Le soldat rose » de Louis Chédid. Ce morceau fera partie des chants que nous aurons en commun avec les enfants de l’école de Corbeilles lors du concert du 28 mars dont voici le programme :

• La lune est morte
• Le Sud
• Plus près des étoiles
• En sortant de l’école
• Tumba

En commun avec les enfants :

• Le soldat rose
• Soutrinka
• La vidjiamé
• Donia

Puis nous entamions « Koshni » que nous n’avions pas chanté depuis un bon moment et que nous voulions revoir en préparation de la prochaine répétition commune.

Nous ne travaillions que « Le soldat rose » et « Koshni » lors de cette séance car Magalie avait plusieurs informations à nous communiquer concernant le concert de Dogora.

D’abord, l’ordre des chants :

• Dogora, que l’orchestre commencera en jouant deux mesures à vide.
• Soukia
• Koshni
• Mira, qui sera doublé. Donc, une fois que nous l’aurons chanté en entier, l’orchestre reprendra depuis le début, et nous aussi, bien sûr.
• Kiatché tchékania, chanté une première fois par les enfants seulement, puis une deuxième fois par les enfants et les sopranes et alti suivie d’une pose orchestre et, enfin, une troisième et dernière fois avec les enfants, les sopranes et les alti.
• Soutrinka
• La vidjiamé, dont le final, trop haut pour la majorité des sopranes, a été changé de la façon suivante : les sopranes chanteront la partie des alti tandis que celles-ci feront la partie des sopranes à l’octave en-dessous.
• Mi poshka
• Donia

Magalie nous a aussi conseillés d’assister, et de participer évidemment, à l’une ou plus des répétitions de l’orchestre qui ont lieu à l’école de musique de Puiseaux, à côté de l’église. Voici les dates possible : les vendredis 11 avril, 18 avril, 9 mai et 16 mai de 20h30 à 22h.

La répétition générale aura lieu le 23 mai à 19h30, il faudra donc arriver à Puiseaux à 19h15. Les enfants répéteront avec nous jusqu’à 20h30, après quoi nous continuerons jusqu’à une heure indéfini.

Pour le concert, les adultes auront une tenue entièrement noire, sans les écharpes, tandis que les enfants porteront des maillots de couleurs.

Le concert se déroulant lors de la journée de l’enfance et de la famille, il sera donc intégré dans le programme de celle-ci.

La répétition de mardi 18 mars étant annulée, la prochaine sera donc celle de jeudi 20 mars, avec les autres chorales, au Grand Ecrin à Malesherbes.

Nous étions donc tous réunis, en ce vendredi 7 février, à la mairie-école d’Aulnay-la-Rivière pour notre première répétition commune et, après les salutations d’usage et quelques papotages divers, nous nous sommes séparés par pupitre, les sopranes dans la salle où nous nous retrouverions tous plus tard pour chanter ensemble, les alti dans une autre salle et les hommes à la cuisine, et nous entamions le travail.

Après nous être installés et après un petit échauffement vocal, nous avons commencé avec « Dogora ». Il nous a bien sûr fallu un peu de temps pour nous mettre d’accord, sur le rythme notamment, avec les autres choristes.

Nous avons ensuite travaillé « Kiatché tchékania » qui c’est mieux passé, probablement que « Dogora » nous avait permis de commencer à nous accorder.

Puis les autres pupitres ont rejoint les sopranes pour chanter tous ensemble sous la direction de Magalie. Nous avons donc repris « Dogora » et « Kiatché Tchékania » que les trois chœurs avaient tous appris. Puis « Mira » et « Soutrinka » avec les choristes qui les avaient travaillés et, enfin, « La vidjiamé » tous ensemble.

Grâce à cette répétition nous avons pu apprécier la puissance et le rendu des chants entonnés par les trois chorales ensemble et nous faire une idée plus précise de ce que cela donnera quand nous serons tous au point.

Nous voici, j’espère, tous parfaitement motivé ou remotivé pour notre concert du 24 mai. En attendant, nous aurons une nouvelle répétition commune, à Malesherbes cette fois, le 20 mars prochain.

Nous avons commencé séparément, les hommes à l’étage et les alti et sopranes au rez-de-chaussée, avec « J’veux du soleil ». Nous avons travaillé chacun et chacune nos parties respectives plus ou moins aisément mais en progressant tout de même de façon régulière et positive. Au bout d’une demi-heure environ, les hommes nous ont rejointes et nous l’avons chanté tous ensemble jusqu’au début de la troisième page, sachant qu’il y en a quatre au total, ce qui pouvait nous laisser croire que nous arriverions vite à la fin du chant. Cependant, après examen de la partition, entre coda, reprises dont il faut trouver le début et la fin, nous nous sommes rendus compte que nous étions loin d’en avoir fini avec ce morceau.

Mon conseil, suivez bien les instructions de Magalie qui, je crois, va certainement devoir nous expliquer le chemin à suivre encore une fois…

… ou deux…

… ou plus.

Puis, avant d’entamer « La lune est morte », nous nous sommes mis à chanter, au signal de Magalie, un « Joyeux anniversaire » à l’intention de Marianne qui, visiblement, ne s’y attendait pas du tout, et nous lui avons offert une composition florale pour marquer l’occasion.

Nous avons profité de cet entracte pour parler des répétitions à venir.

 - La répétition du 11 février est annulée.

 - Celle du 7 février prévue à Aulnay-la-Rivière se déroulera à la mairie-école. Rendez-vous pour le covoiturage à 17h20 devant la salle de répétition habituelle. A destination, il sera possible de se garer sur le parking de l’église.

Après cette pause, nous nous sommes remis au travail. Nous avons interprété « La lune est morte », donc, presque parfaitement. Les voix d’accompagnement, que nous avions retravaillées il y a trois semaines, étaient présentent au bon moment, au bon rythme et sur les bonnes notes. Seul bémol, nous devons moins appuyer la dernière syllabe de « morte » sinon cela devient vraiment gênant à l’écoute.

La fin de cette séance s’est déroulée sans accrocs car nous connaissons très bien « Le sud » et « Plus près des étoiles », chants avec lesquels nous avons agréablement achevé notre soirée.

Cette semaine, Magalie vint avec du renfort en la personne d’Elise Larmignat, directrice de l’école de Corbeilles.

Nous avons ainsi pu faire connaissance et, avec Marianne, elles ont toutes deux interprété les parties des enfants sur les chants dogoriens.

Nous avons commencé avec « Mira » puis enchainé avec « Kiatché Tchékania » dont voici le plan : une 1^ère fois, les enfants chantent seuls. Puis, une 2^ème fois, les enfants et les adultes chantent ensembles suivi de la pose orchestre, et, enfin, une dernière reprise avec les enfants et les adultes.

Nous sommes ensuite passés à « Soutrinka ». Magalie dût reprendre leur voix avec les ténors car ils chantaient trop bas, carrément en dessous de la voix de basse. Une fois revenus sur la bonne octave, nous avons pu chanter le morceau en entier, même s’il fallût retravailler la fin, surtout pour les sopranes qui ne chantaient pas à la bonne hauteur  et/ou n’arrivaient pas à attraper les trois notes finales.

Et alors que nous nous apprêtions à entamer « La Vidjiamé », le clavier de Marianne, qui appuya par inadvertance sur le bouton qu’il ne fallait pas, se mit à jouer un air dont le rythme, même s’il aurait pu être drôle d’interpréter ce morceau dessus, ne lui correspondait pas.

Une fois cette musique inopportune stoppée, nous avons donc chanté « La vidjiamé » sans accrocs, nous la connaissons très bien.

Nous passions ensuite à « Donia » après avoir patienté quelques instants afin de laisser à Marianne le temps de retrouver sa partition enfouie apparemment sous toutes les autres. Il faut dire que cela faisait un moment que nous ne l’avions pas chantée.

Pour cette même raison, Magalie dût reprendre les sopranes sur une note oubliée et qui, par conséquent, ne fût pas chantée à la bonne hauteur. Elle nous rappela aussi la façon dont les vois des femmes et des hommes se superposent à la dernière reprise.

A la fin de cette répétition, Magalie nous donna le programme du concert du 28 mars que voici (ordre des chants à déterminer) :

Notre partie,

• La lune est morte

• Le Sud

• Plus près des étoiles

• En sortant de l’école

• Tumba

En commun avec les enfants,

• J’veux du soleil

• Le soldat rose

• Soutrinka

• La Vidjiamé

• Donia